据人民网电高考放榜后，从海南中学传出一惊人消息：海南省高考文科前五名全都出自该校高三(20)班，第七名也是这个班的，该班65名学生中，目前已有二十多人向老师报喜，其高考综合分(不包括基础会考分)均在700分以上。这种现象在海南省前所未有，在国内也相当少见。

　　“最强班级”如何炼成?

　　27日下午，该班班主任汪晓风老师在接受记者采访时，自豪心情溢于言表：“他们让我打心底骄傲!”

　　“我们这个班是从高二开始组建的，以前学校从来没设过20个班，同学们说，这个班是独一无二的。”6年前，汪老师从山东来海南中学任教，这个班是她在海南带出的第二届毕业生。文科成绩前五名的学生分别是曾昭仪、李莎、林永平、吴昕、吴天添，第七名是祁晓娅。其中，只有吴天添一人是男生。

　　谈及自己心爱的弟子们，汪老师如数家珍：“他们的高考成绩与自身努力是分不开的，他们学习努力、方法得当，品学兼优，他们都不是死读书的孩子，注重全面发展。大家的口号是，痛快地玩，尽力地学。这个班的班风和学风都非常出色。”

　　学生们的成绩稳，每次举行月考、模拟考，年级前50名中，总有14~17人出自这个班，是全校优秀生最集中的一个班。“我们班的学生多才多艺，吹拉弹唱样样出色。”汪老师说。

　　老师喜欢听学生的“安排”

　　班里组织活动，肯定会给班主任汪老师安排角色，而汪老师本人不仅没有感到被学生摆布“掉架子”，还乐在其中。她欣然对学生说，你们需要我做什么，我肯定会答应。她说，和学生打成一片，可增加大家交流的机会。作为班主任，要尽量创造轻松、愉快的氛围，尽量发掘学生的潜能。“团队的氛围影响着班级的成长，我们这个团队很团结。”汪老师说。她管理班级有条秘诀是，经常与家长进行沟通。